ТАЙНА МОГИЛЫ ЭДВАРТА ФОНТЕНА
Проходя мимо надгробия, преподобный отец Н.А. Шпиль невольно замедлил шаг: что-то
смутило его в надписи, выбитой на памятнике. Поразмыслив минуту, он обнаружил ошибку. Догадались , что так
поразило священника?
Ответ: согласно надписи на надгробии, миссис Сара Фонтен умерла раньше своего супруга. А если так, то как она могла оказаться вдовой?
Из книги Звездные головоломки. Чарлз Бэрри Таунсенд. –М.:АСТ-ПРЕСС, 1998г
ЛУЧШИЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:
из книги С.В.Ржевский "Математические развлечения", Киев, 1999 г.
1. Продавец получил для продажи несколько пачек конвертов по 100 конвертов в пачке. 10 конвертов он отсчитывает за 10 секунд. Сколько времени ему потребуется, чтобы отсчитать 70 конвертов? А 90 ?
Ответ: 30 сек и 10 сек. Чтобы отсчитать 70 конвертов, сообразительному продавцу достаточно из пачки, содержащей по условию задачи 100 конвертов, отсчитать 30 конвертов, на что потребуется лишь 30 сек
2. На рисунке самого младшего из пяти братьев изображены: Коля, Олег, Миша, Гена и Боря.
Известно, что Миша не самый высокий, но он выше Гены, Олега и Коли. Олег стоит рядом с Колей и меньше его. Гене, чтобы дотянуться до выключателя, приходиться подставлять скамеечку или просить помощи у Олега. В каком порядке стоят мальчики?
Ответ: Миша, Боря, Олег, Коля и Гена
3. Небольшой воинский отряд подошел к реке, по которой на небольшой лодке плавали два мальчика. Лодка была настолько мала, что могла выдержать вес либо двух мальчиков, либо одного взрослого. Была поздняя осень, вода в реке - очень холодной, а на противоположный берег отряду надо было обязательно переправиться. Командира отряда сообразил, как можно всем перебраться на другую сторону реки. какое решение он принял?
Ответ: Сначала командир попросил обоих мальчиков переправиться на противоположный берег реки, одному из них остаться, а второму вернуться. Затем, мальчик должен передать лодку одному из воинов, который переправиться через реку и передаст лодку мальчику, оставшемуся на противоположном берегу. Этот мальчик перегонит лодку обратно к своему другу и к воинам, еще не переправившимся через реку. Такие поездки продолжаться до тех пор, пока весь отряд не переправится через реку.
4. Группу солдат построили в колонну. В каждой шеренге колонны отметили самого высокого солдата и из этих "самых высоких" солдат выбрали самого низкого (солдат А). Потом в каждом ряду колонны нашли самого низкорослого солдата и из этих "самых низкорослых" солдат выбрали самого высокого (солдат Б). Какой солдат ваше: А или Б?
Ответ: солдат А не ниже солдата Б. Любой солдат, стоящий в одной шеренге с солдатом А, не выше его, а все солдаты, стоящие в одном ряду с Б, не ниже, чем Б. Поэтому солдат, стоящий в одной шеренге с А и в одном ряду с Б не выше А и не ниже Б, т.е солдат А не ниже солдата Б. (следует отметить, что солдатом А и Б может оказаться один и тот же человек)
из книги Задачи для внеклассной работы по математике в 5-6 классах: пособие для учителей. Сост. В.Ю. Сафонова. М.: МИРОС, 1993 г


Комментариев нет:
Отправить комментарий